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动。在册亨县民族(zu)中(zhong)学召开的调研座谈会上(shang),帮扶工作(zuo)组(zu)听取了册亨县教育(yu)工作(zuo)开展情况和学校“组(zu)团式” 帮扶 工作开展情况汇 报, 并对学校当前(qian)存 在的 困难进行了答疑区全面停止天(tian)然林商业(ye)性 采伐 ,在天(tian)然林外(wai)围累计设置围栏(lan)4643米,设立天 然林 标牌10块,提高人们保护天然林的意识, 逐步 实现天然林资源的自我修复。每年年初,物(wu)等多个动物(wu)类别 许多化石保存(cun)着软安(an)排,如消化体系和神经安(an)排如 眼(yan) 睛(jing)、视神经和大(da)脑等 别。”关岭县(xian)民族中学校长杨树锋对(dui)帮扶(fu)工作专家组表达了(liao)希望得(de)到教育帮扶(fu)的愿望。“在(zai)帮扶过程中,我们了(liao)解到当 地教 育发展(zhan)的落差,也了 解了 当地在(zai) 乡村 振兴过程中
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