非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

引言:

前段时间大热的高分迷你剧《切尔诺贝利》(Chernobyl)引起了大家的广泛关注,正如剧名所揭示的,该剧围绕1986年4月26日发生的切尔诺贝利核电站爆炸事件展开,讲述了人类历史上最严重的核电事故。相信看过此剧的朋友一定都会被其中扣人心弦的情节所吸引,大家一定也没有预料到如此严重的历史灾难事件,是在这样草率与惊慌失措的行动中处理应对的。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

由于设计上的缺陷,加上副总设计师的固执,以及操作员的不专业,导致核电站爆炸事件的发生。爆炸发生后欺上瞒下的处理方式,造成了更加严重的的人员伤亡和经济损失。其实类比到非科班设计师身上,也有很多类似的致命问题和思维模式。这些问题会将你一步一步推向深渊,在设计行业难以有所突破。

视而不见的鸵乌思维

当爆炸发生时,操作员发现堆芯已经爆炸,并汇报向副总设计师,但副总设计师却固执己见,不愿相信事实,即使他已经看到地上散落的堆芯石墨,却依然选择视而不见。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

这就是非常典型的鸵鸟思维:遇到危险时,鸵鸟会把头埋入草堆里,以为自己眼睛看不见就是安全。鸵鸟思维也是许多非科班设计师的思维常态。

现实案例

非科班设计师小A经过学习后,在一个二线城市的外包公司找到了一份网页设计师的工作。来到公司后,他发现他的同事们在做设计时,都是先找合适的素材参考,然后对着参考去做图。于是他也采用同样的方式去做设计,并且觉得自己做出来的设计挺不错。由于是网页设计,公司还要求设计师学习代码,于是他也跟着学习了一些简单的代码知识。
做了一段时间后,小A的Ps越用越快,但是设计水平并没有得到提升,而且要做一部分前端的工作。他开始察觉到一些问题,感觉自己好像离专业设计师的距离越来越远,但是他已经习惯了这样的做事方式,并且看到同事都是这么做的,于是他选择了麻木,继续干着同样的工作。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

一年过去了,小A开始对工作感到强烈的疲乏,感觉现在的工作没有前景,学不到东西,工资也一直上不去,想要换一个更好的工作。于是他提交了辞职申请,并且准备了作品集,开始找工作。但是他一年的工作没有让他得到提升,在业余时间也没有去练习产出,作品毫无竞争力。结果就是他的第二份工作和第一份工作大同小异,只是换了一个工位,按着同样的方式做事。

分析与建议习

小A的情况就是很典型的鸵鸟思维。当他意识到问题时,寄希望于换一份工作解决问题,却对于自己的根本的设计能力问题视而不见。结果就会发现满意的工作不要他,找到的工作不满意。面对这种情况,我们要跳出鸵鸟思维,才有可能跳出自己的困境:

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

1、直面根本问题

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

当水平停滞不前时,很多设计师朋友会认为是工作不好,学不到东西,于是寄希望于下一份工作能给自己带来提升。但是大部分的工作都是重复性的劳动,无法让人取得长足的进步。所以我们应该把问题聚焦于:在这样的状态下,我该如何想办法让自己的设计能力获得提升?

2、业余时间勤加练习

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

俗话说得好,决定我们人生高度的是工作之外的八个小时。既然工作无法让我们产出优质的做品,那么我们可以通过下班时间为自己充电。在业余时间,我们可以通过阅读设计理论书籍,补充自己欠缺的理论知识。同时可以通过练习,将理论与实践相结合,帮助自己产出优质的作品。练习的内容可以以兴趣出发,结合工作内容来做。

3、优化工作的设计方式

在业余时间有了一定的积累后,我们可以尝试将所学到的设计理论与实践经验用在自己的工作中。让自己不再是一个只是机械劳动的美工,而是有思想的去做设计。这样工作也能适当的起到练习的效果,让一份工作获得双倍收益。

视野狭窄的直线思维

切尔诺贝利核电站的爆炸引发了大火,这时官方采取的救援方案是让消防员用水去灭火,反应堆的火灾被当做一场普通火灾去处理。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

当问题发生时,解决者如果不善于从侧面、反面或多角度地去思考问题,而是用简单的非此即彼或者按顺序排列的方式去思考问题,那么问题很可能得不到根本的解决,这就是典型的直线思维。这种思维模式也经常出现在许多非科班设计师身上。

现实案例巧

文科出身的小B在大四找工作时,并不想从事本专业的工作。但大学的时候她加入了学校的宣传部,会一些Ps,于是想转行做设计师。她报了一个线上的UI学习课程,通过3个月的学习,并且准备了一份作品集。通过海投,她终于在一个创业公司找到了一份UI设计师的工作。但公司规模很小,只有10人左右,而且她是公司唯一的设计师。虽然职位是UI设计师,但是她做的内容很杂,网页、海报、易拉宝等一切和设计相关的工作都是她的任务。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

繁杂的设计工作让她意识到自己很难有所进步,不过好在工作不忙,几乎不加班。于是,她开始通过业余时间寻求提升。她先是在网上找了许多界面和图标进行临摹,但是并没有清晰的规划,想到哪就练到哪,一段时间过去也没有多少提升。于是她加入了一些设计交流群,想要寻求同行的帮助,结果发现加入的群都是吹水群,没有真正交流设计的。这又让她陷入了迷茫,急于寻求出口的她又报了许多线上课程,合成、手绘、UI等等,想要获得全方位的提升,结果却与她的期望背道而驰,学了很多,但一个都没有学好。

分析与建议

很多时候我们就像小B一样,抱着一种直线思维,单纯的认为练习或者报班就能让自己获得提升。但从未全面的去思考过自己究竟想获得哪方面能力的提升,也并不去制定相应的练习计划和练习目标,导致自己时间花了,但收效甚微。面对这种情况,我们要学会多维度思考,才能更好的解决问题:

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

1、思考练习方向

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首先我们需要认清,设计是一个非常大的行业,有非常多的细分方向,UI,插画,字体,三维等,都属于设计的范畴。即使是某一个领域,也分为很多的设计内容和设计风格。人的精力是有限的,能把某个方向做到不错的高度就已经很不容易了,如果什么都想学,最后的结果很可能是什么都没学好。所以在练习之前,我们要结合自身的情况与兴趣点,去思考并确定我们究竟想要专精哪个方向。

2、制定学习计划

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

在确定了方向后,我们就可以针对性的阅读相关的书籍和以及进行相关的练习。但如果只是凭着心情去学习的话,是达不到我们想要的结果的。制定循序渐进的练习计划与练习目标,有计划地去指引自己练习,才能取得阶段性的收货。

3、记录并解决问题

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对于非科班的设计师而言,在学习和练习的过程中,势必会遇到很多问题。当遇到棘手的问题时,一定不要选择性的忽视,我们可以先把问题记录下来,带着问题继续去学习或练习,部分问题会在你深入学习的过程中迎刃而解。此外,我们还可以尝试寻求行业内前辈的指点。比如工作中的设计同事或领导,站酷上的设计大神等等。提问的时候一定要注意方式和礼貌,这样获得帮助的可能性才会更大。当然能获得大神指点的机会是可遇不可求的,更多的时候我们要学会自主解决问题。

目光短浅的短视思维

在切尔诺贝利的事故发生后,当地政府采取了非常短视的解决方法,企图封锁信息,掩盖问题。结果就是问题愈演愈烈,造成了更加严重的损失。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

很多时候我们解决问题的时候,目光不够长远,只去解决眼前的问题,但不考虑根本的长远问题,但问题存在,那么就一定会有爆发的一天。

现实案例巧

非科班设计师小C同样是理工科出身,经过4个月的线下设计学习,他进入设计行业,在一个汽车电商公司工作,主要工作的内容是平面设计,网页设计以及移动端的界面设计。工作了一段时间后,他发现自己都是通过找参考,拼素材来完成工作的内容。做海报的时候根本不知道如何排版,做界面的时候也不知道如何绘制图标。公司对于设计内容的要求也不高,处于一种温水煮青蛙的状态,这让他十分痛苦,感觉在这样下去就会成为一条无法翻身的成鱼了。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

通过和一些在设计行业做的不错的朋友交流过后,他意识到自己的设计基础十分匮乏,导致自己做平面排版时根本不知道如何下手,只能去抄。于是他开始有针对性利用业余时间进行学习,他先报了一个线上版式学习课程,学习了一些排版的基础知识。同时他也发现自己的图形设计能力非常匮乏,就连绘制空状态页面的图标都是拿的现成的。于是他开始针对性的进行图标及插图的练习,并且制定了循序渐进的学习计划,从临摹到半原创,最后过渡到原创。通过学习和练习,他产出了许多质量不错的作品,同时他也很好的和将练习内容和工作结合,把工作的作品质量提升了一个台阶。

此时小C的进步十分明显,状态越来越好,也有了成为设计大神的想法。与此同时,他也开始萌生了换一个份的更好的工作的想法。于是他精心准备了一份作品集,开始投简历找工作。一个二线互联网公司向他抛出了橄榄枝,提供了一份月薪14k的工作,但是需要996,工作强度也比较大。而他之前的工作月薪8k,几乎从不加班,周未双休。面对薪资的诱惑,小C选择了跳槽。但是跳槽之后,他发现虽然工作的内容让他取得了更多的项目经验,但自己再也没有时间做练习了。结果就是他的设计水平停滞不前,甚至因为高强度的工作而有所下滑,这也离他当时想成为设计太袖的目标越来越远。

分析与建议

小C在进行工作选择时,更看重薪资的多少,而忽略了工作强度与工作时间。结果发现自己工作之后,几乎没有时间进行提升,从而很难在设计行业有进一步的发展。这样的短视思维容易导致设计师在设计生涯的关键节点,做出只看重眼前利益,而忽略长远利益的选择,结果限制了他们职业生涯的高度。面对这种情况,我们可以尝试从以下维度去解决问题:

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1、确立长远目标

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诸葛亮曾说过:“志当存高远。”一个人的志向,决定了他的思维和行动。坚定且长远的目标,能够指引我们走向更高的高度。在面对一些抉择时,由于有坚定的信念,我们也会把长远的目标放在第一位,而不会做出一些相对短视的选择。

2、保持稳定状态

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一个设计师想要有长足的发展,稳定的状态是一个核心的前提。很多设计师会由于工作的原因,导致自己的学习状态不稳定,从而限制了自己的发展。所以我们在找工作时应该不仅仅只看薪资,而是要看工作的综合情况,在能够维持自己生活的前提下,找一份能让自己有稳定学习时间的工作,才能持续获得提升。

3、克服突发情况

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在工作和生活中,很可能会出现一些突发的情况,打乱自己的节奏。面对这种情况,我们要学会灵活的应对,比如说工作比较忙,就可以把工作和练习结合起来,家里的一些事情,可以和家人商量着解决。千万不要把这些突发情况作为不能练习的借口,要积极的去解决问题,兼顾工作、家庭与练习,才能从容不迫。

可持续发展的成长型思维

以上三种思维模式都限制了非科班设计师的长足发展,那么面对这些现状,我们该如何去做,才能在设计行业走向更高的台阶呢?这就不得不提到成长型思维这一概念。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

拥有成长型思维的设计师在设计的道路上遇到问题时,会自信地认为自己一定能克服困难,因此越战越勇,不断的反思和尝试,提升自己的能力,最终走向成功。我们在站酷或其他设计平台看到的设计大神,大都拥有成长型的思维。他们也是从小白开始起步,不断地学习,遇到困难时他们不会逃避,而是勇敢的面对。即使他们取得了阶段性的进步,他们也不会安于现状,而是不断突破自己,最后形成自己的风格和标签,获得一定的影响力。

那么对于非科班设计师的我们,又具体有哪些措施,可以指引我们前进呢?下面我将通过一个理工科出身的设计师一一扁豆君Dream的实际案例,为大家讲解非科班设计的成长之路。

扁豆君Dream成长之路

扁豆君Dream是一名理工科类的设计师,2017年末开始从产品经理向Ul视觉设计师转行。但转行初期的他对于视觉一窍不通,处于一种纯小白的状态。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

这时他开始在网上搜索相关的学习资料,并且向行业内前辈积极请教。渐渐的他明白要成为一个专业设计师,设计基础是必不可少的。于是,他开始有计划性的补充自己的设计基础。发现自己配色能力薄弱,就去学习相关的教程以及专业书籍。造型能力不到位就去临摹大量相关的插画,并且会进行手绘的练习。每天他都会花3-5个小时进行学习和练习,周末则会花更多的时间。渐渐的,他的作品有了明显的进步。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

到了一定的阶段后,扁豆君不再满足于零散的练习,他开始运用自己学到的理论知识与设计技法去创作系列作品,让自己的作品质量更上一个台阶。同时,他还会时常回看之前的理论书籍,反复回味之前没有理解的知识,有些内容甚至看了5遍以上。随着能力的提升,每次回看,他都会有新的收货,同时也能指导自己更好的去进行设计创作,形成了良性的循环。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

创作出大量的优秀作品,并取得一定成果后,扁豆君也并没有安于现状,停止思考和努力。而是用怀疑与批判的思维去审视自己的作品,思考还有哪些空间值得改进与提升。从而让自己的作品到达更高的高度,而不是只停留在舒适区。渐渐的他开始形成了自己的风格,个人的标签也愈发明显。

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

此时的扁豆君心中已经暗暗的许下了一个目标,那就是成为站酷推荐设计师,这个目标也不断的指引他前进。

分析与建议

扁豆君从小白一步步走到现在的高度,完全得益于他的成长性思维。在每一个阶段他都遇到了很多问题,但面对问题时,他不会逃避与懈怠,而是努力的去寻求解决办法,突破瓶颈。当取得一定成绩后,他也并没有安于现状,而是保持着批判的态度,不断地去优化自己的作品。这样的成长性思维指引着他一步一步,走向更高的高度。从扁豆君的经历中,我们也可以从中借鉴学习:

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

1、补充设计基础

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相对于科班设计师,非科班设计师们最大的不足就是缺乏设计基础。基础的缺乏也直接导致了部分非科班设计师作图时缺乏章法与逻辑,大量的借鉴与照搬。打基础就好比打地基,地基打好了,才能帮助我们走的更高更远。设计基础主要分为两大维度:

美术基础

美术基础主要包括素描、速写、色彩能力。这些美术基础能帮助非科班设计师提升造型能力,配色能力,深入细节,创作出视觉更加优异的图稿。

设计理论

除了美术基础,设计理论的学习也必不可少。《平面构成》,《色彩构成》,《立体构成》,《版式设计》,《图形创意》…….学习了这些设计理论,就知道可以借助相应的设计思维,帮助自己构思,再一步步去完善设计。而且这些设计理论本身就是前人总结出来的精华知识,站在巨人的肩膀上才能帮助我们走上更高的台阶。

2、坚持不懈的练习

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在进行基础及理论学习时,我们还需要注重理论与实践的结合。所以每天稳定的练习也是必不可少的,建议非科班设计师每天花3小时以上的时间去进行练习,并且练习的内容要有相应的针对性,补足自己相应的短板。在练习的同时,也不要忽略理论知识的回味与补充,对于重点的知识与内容,要反复回看,这样可以让自己对知识有更深入的理解,同时能让理解的知识反哺自己的练习。

3、创作系列作品

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

当练习达到一定量时,我们再进行一些单个的练习对于自己的收益可能就会开始降低。我们可以集中精力,有计划的创作出一整套的系列作品。在创作的时候,一定要保证持续且高质量的输出,这样对于个人的提升一定会大有帮助。

4、保持逆反与怀疑的精神

非科班设计师的出路:抛弃切尔诺贝利式思维

当我们的能力达到一定阶段后,已经能创作出一系列优质的作品了。这时如果你想更上一个台阶,那么千万不要满足于现在的成就。一定要抱着怀疑的精神和态度,审视自己的作品,思考是否还有提升的空间。一步一步的优化,从而逐渐演变出自己的特色和风格,最终才能形成鲜明的个人标签和影响力。

本文复盘总结

一、驼鸟型思维的解决建议?

1.不要找客观理由,直面自己的根本问题;
2.利用好下班后的8小时,业余时间勤加练习;
3.处理好工作与练习之间的关系,将二者融合而不是割裂。

二、直线型思维的解决建议。

1.结合自身的兴趣点,选择有针对性的练习方向;
2.制定合理的学习计划,指引自己前进;
3.在练习的过程中,记录并解决相应的问题。

三、短视型思维的解决建议。

1.确立长运目标,指引自己走向更高的高度;
2.保持稳定状态,才能稳定输出;
3.遇到突发情况,学会兼顾与克服,以状态不被影响。

四、成长型思维的行为方式。

1.补充设计基础,打下良好的底子;
2.坚持不懈的练习,让努力成为常态;
3.创作系列作品,提高输出质量;
4.保持逆反与怀疑的精神,打破思维边界,让自己不被舒适区所束缚。

希望以上四位设计师的经历,以及相关的分析和建议,能对大家有所启发和帮助。在这个时代,很多非科班设计师的核心问题,其实是思维模式的问题。思维受限的情况下,回报和努力很难成正比。打破思维屏障,保持成长型的思维,并且持续坚定的走下去,定能够不断地指引自己走向更高的高度。

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2 条评论

  1. 我现在刚大专毕业,专业与计算机相关,也学过一年半的PS操作、版式设计和视频剪辑,但现在毕业以后发现自己没有自主动手能力,会按照素材模板重现,但没法创作自己的东西,觉得是基础的问题,就开始找设计基础相关的书看,也有时去一些网站上看国内外大家的作品,但自己做了以后感觉更怪了,书上看到的理论,真正用到实地来自己就感觉很别扭。楼主大大能不能帮我找找我的根本问题所在,先行谢过。

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